35 research outputs found

    O OLHAR DA TERAPIA COGNITIVA FOCADA EM ESQUEMAS SOBRE RELACIONAMENTOS AFETIVO-SEXUAIS

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    Um relacionamento afetivo envolve construir um entrelaço de afetos e cognições. A facilidade oudificuldade desse entrelaço vai depender da subjetividade de cada um. Desta forma, conforme análise da produção científica entre 2002 e 2016, este estudo tem como tema o olhar da Terapia Cognitiva Focada em Esquemas sobre o relacionamento afetivo-sexual, tendo como principal objetivo investigar os aspectos relacionados à escolha do parceiro afetivo, a interação conjugal e a vivência do luto a partir da influência dos esquemas iniciais desadaptativos e modos de enfrentamento descritos por Jeffrey Young. O levantamento bibliográfico foi realizado a partir de livros e periódicos das bases de dados LILACS, SciELO, PePSIC e bibliotecas de universidades disponíveis na internet. A relevância deste estudo possui abrangência acadêmica, profissional e pessoal, quando se pensa em conhecer a motivação da escolha dos parceiros afetivo-sexuais e compreender a dinâmica conjugal, bem como a vivência do luto a luz da Terapia dos Esquemas. Os resultados da pesquisa evidenciaram que as vivências infantis em relação às figuras parentais primárias (pais e/ou cuidadores) são determinantes na escolha do parceiro afetivo sexual, na interação conjugal e na vivência do luto pós-rompimento

    A PRÁTICA DO ENSINO ESTRUTURADO NO MODELO TEACCH FACE À INCLUSÃO ESCOLAR DO EDUCANDO COM TEA

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    O presente estudo se propõe a analisar o cenário da prática do ensino estruturado no modelo TEACCH e a inclusão escolar da criança com Transtorno do Espectro Autista (TEA), no período de 2013 a 2017. Para tanto, optou-se em adotar a abordagem qualitativa para a realização de uma pesquisa de levantamento das produções acadêmico-científicas, entre teses e dissertações, publicadas no Portal da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal Nível Superior/CAPES. O estudo ancora-se no aporte teórico do Paradigma Inclusivo na educação Especial, articulado aos postulados sobre o método TEACCH como prática pedagógica de ensino para educandos com TEA. Os resultados evidenciaram poucas produções em nível stricto senso com o foco no TEACCH como método relacionado às práticas de ensino, apesar de reconhecidamente validado do ponto de vista teórico. Outro aspecto relevante identificado é a crítica ao TEACCH como um método que não promove a autonomia no aprendente, por ser focado em atividades repetitivas e estruturada individualmente. Além disso, pelos poucos estudos selecionados, observa-se a necessidade de produzir e socializar mais conhecimento científico e qualificado, em nível stricto senso, entre os profissionais da educação

    Prostituição masculina – revisão integrativa

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    O objetivo do estudo foi analisar a literatura sobre a prostituição masculina. Trata-se de uma revisão integrativa da literatura que teve como universo 25 artigos disponíveis na Biblioteca Virtual de Saúde e Portal Periódicos Capes. Os dados foram analisados via procedimento de análise de conteúdo. Os resultados foram organizados em seis categorias:  1) Homens profissionais do sexo; 2) Demandas relacionadas a saúde; 3) Riscos e violências relacionadas ao trabalho sexual; 4) Sigilo e teatralidade do trabalho sexual masculino; 5) Gênero, masculinidade e valor do ânus; 6) Territórios de prostituição masculina. Foi possível perceber homens são os maiores consumidores dos serviços sexuais masculinos, e que nuances relacionadas a performatividade de masculinidade e o sigilo são essenciais para a realização dos programas. Conclui-se que a prostituição masculina envolve relações de poder baseadas em uma multiplicidade de fatores relacionados a gênero, raça e classe que precisa da atenção de políticas públicas

    Futebol feminino: desafios e estratégias de enfrentamento de um time de Manaus

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    O Brasil é um país em que o futebol é interligado à identidade nacional, mas esse ainda é um lugar a ser conquistado e ressignificado para as mulheres praticantes deste esporte. Desse modo, essa pesquisa se propôs a compreender os desafios vivenciados por um grupo de mulheres jogadoras de futebol profissional na cidade de Manaus. Utilizamos a abordagem qualitativa e a coleta de dados foi feita através da entrevista semiestruturada. Participaram cinco mulheres jogadoras profissionais de um dos principais clubes de futebol da cidade e a análise dos dados usufruiu do modelo de análise de conteúdo. Como resultados, construímos cinco categorias: 1) A descoberta; 2) A inserção no futebol profissional; 3) As dificuldades e o ser mulher no futebol e 4) As estratégias de enfrentamento. Os resultados mostraram que os desafios das jogadoras estão concentrados em perspectivas de gênero, ou seja, o ‘ser mulher no futebol’ e que elas utilizam de estratégias de enfrentamento variadas para melhorar e manter o seu rendimento em campo. Pretendeu-se com esta pesquisa dar visibilidade ao universo das mulheres jogadoras profissionais de futebol feminino para que haja reconhecimento e incentivo por parte dos investidores, patrocinadores e apoiadores do futebol

    Construídas no feminino: Relações histórico-culturais no corpo e no gênero das travestis

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    Este artigo é um desdobramento de uma dissertação de mestrado que centrou-se na compreensão do desenvolvimento das travestis que moram na cidade de Manaus, partindo da perspectiva da psicologia histórico-cultural proposta por Vygotsky. Partimos da prerrogativa que o desenvolvimento da identidade de gênero terá forte influência dos aspectos sociais, históricos e culturais. O objetivo deste trabalho é analisar as relações histórico-culturais no desenvolvimento identitário das travestis que moram na cidade de Manaus. Como metodologia, escolhemos a pesquisa qualitativa, que tem como instrumento a entrevista semiestruturada, os dados coletados foram transcritos e então submetidos à análise dos núcleos de significação. Os resultados a partir das falas das participantes indicaram que em seus desenvolvimentos, elas são fortemente marcadas por concepções presentes na cultura ocidental, tais como idealizações de gênero, aspectos políticos, econômicos e socioculturais

    O DIAGNÓSTICO DA DEPRESSÃO PÓS PARTO E O USO DA HIPNOTERAPIA COGNITIVA NO TRATAMENTO

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    A Depressão é um problema significativo de saúde pública. A especial atenção que é dada a mulher quando se aborda a depressão justifica-se primordialmente pela maior prevalência deste transtorno no sexo feminino. Este artigo consiste de uma revisão bibliográfica acerca da Hipnoterapia Cognitiva no tratamento da Depressão Pós-parto (DPP) tendo como objetivo discutir essa relação a partir da perspectiva da Análise do comportamento. A revisão tem caráter narrativo exploratório de cunho qualitativo. O levantamento bibliográfico ocorreu em livros e periódicos disponíveis na internet. A DPP acontece em cada quatro mulheres no período de 6 a 18 meses após o nascimento do bebê. A prevalência desse distúrbio no país foi mais elevada que a estimada pela OMS para países de baixa renda, em que 19,8% das parturientes apresentaram transtorno mental, em sua maioria a depressão, onde no Brasil o índice de mulheres com sintomas é de 26,3%, a partir de dados como esses, justifica-se a necessidade desta pesquisa. Como resultado, observou-se que a escala mais utilizada para diagnosticar a DPP foi a Edinburg Depression Postpartum Scale (EDPS), e que quando a DPP é diagnosticada, utilizar o tratamento psicofarmacológico aliado à intervenção psicoterápica a partir da hipnoterapia cognitiva traz a reestruturação das cognições, através de relaxamento, enfraquecendo os esquemas mentais desadaptativos e também trabalhando na ressignificação de memórias negativas, promovendo modificações comportamentais, cognitivas e emocionais mais rápidas e efetivas, bem como a aplicabilidade desse atendimento nos serviços de saúde pública requer um trabalho interdisciplinar

    A Influência do Machismo na Violência Conjugal – uma revisão de literatura entre 2000-2017

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    Este artigo objetiva-se a descrever a influência do machismo no fenômeno da violência conjugal e, para isso, foi realizada uma revisão narrativa argumentativa da produção científica disponível entre 2000 a 2017. O machismo é definido como um sistema de opressão e dominação que institui ao homem poderes sobre as mulheres nas esferas sociais e íntimas. A violência conjugal é baseada nas relações assimétricas de gênero, e é dentro/pós relação afetiva e/ou conjugal em que a integridade global da mulher está mais ameaçada. O caminho metodológico percorrido perpassou pela definição de um problema e posterior pesquisa em bases de dados na internet para respondê-lo. Os resultados evidenciaram que a rede simbólica do machismo atravessa toda a sociedade e é uma base de estruturação das relações afetivas, funcionando como um propulsor de todas as formas de violência conjugal, em sua maioria de homens contra mulheres, porém, a mesma rede invisibiliza de maneira maciça a violência conjugal que homens sofrem, não permitindo que este seja colocado em uma posição de vítima, principalmente da mulher. A violência conjugal, em diversos momentos, não é reconhecida como tal, trazendo à tona a naturalização da dominação do masculino e feminino. O combate deste tipo peculiar de violência requer a desconstrução de inúmeros pressupostos culturais e espera-se que este trabalho ajude a galgar esse longo caminho

    Futebol feminino: desafios e estratégias de enfrentamento de um time de Manaus

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    O Brasil é um país em que o futebol é interligado à identidade nacional, mas esse ainda é um lugar a ser conquistado e ressignificado para as mulheres praticantes deste esporte. Desse modo, essa pesquisa se propôs a compreender os desafios vivenciados por um grupo de mulheres jogadoras de futebol profissional na cidade de Manaus. Utilizamos a abordagem qualitativa e a coleta de dados foi feita através da entrevista semiestruturada. Participaram cinco mulheres jogadoras profissionais de um dos principais clubes de futebol da cidade e a análise dos dados usufruiu do modelo de análise de conteúdo. Como resultados, construímos cinco categorias: 1) A descoberta; 2) A inserção no futebol profissional; 3) As dificuldades e o ser mulher no futebol e 4) As estratégias de enfrentamento. Os resultados mostraram que os desafios das jogadoras estão concentrados em perspectivas de gênero, ou seja, o ‘ser mulher no futebol’ e que elas utilizam de estratégias de enfrentamento variadas para melhorar e manter o seu rendimento em campo. Pretendeu-se com esta pesquisa dar visibilidade ao universo das mulheres jogadoras profissionais de futebol feminino para que haja reconhecimento e incentivo por parte dos investidores, patrocinadores e apoiadores do futebol

    Transvestites and transexual people in the context of education: a literature review

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    The article aimed to analyze the literature published in the format of scientific articles about the inclusion of transvestites and transsexual in the context of education in Brazil. We identified the descriptors "Education", “Transvestites" and "Transsexuals" in the Virtual Health Library (Dec’s BVS) and collected, in the Periódicos Capes plataform, 232 articles, of which 19 met the inclusion/exclusion criteria, which were analyzed descriptively by pairs, through a literature review protocol elaborated by the authors. As results, eight articles composed the final sample that discuss the inclusion of these subjects from two aspects: Transsexual/ transvestite students transsexual/transvestite teachers. It was noticed that the educational spaces, especially the school, are one of the most hostile spaces for those who break with the norms of gender, being not prepared (and even not being interested) in working the true inclusion of these people
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